愛知県半田市立 花園小学校

花園小学校公認キャラクター「はなっぴぃ」です。
                              
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★花園小学校学校運営協議会「TEAM花園」より
 4月13日(土)「地元の山車・祭礼文化にふれよう!」事業のお知らせ
 →R6花園小学校学校運営協議会TEAM花園「地元の山車・祭礼文化にふれよう」.pdf

★令和6年度 成岩3区 神車・旭車 からのお知らせ
 神車→R6 神車がやってくる.PDF R6 神車お菓子マップ.PDF 
    R6神車コース表1.4.pdf
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2024/04/26

情報を整理する

Tweet ThisSend to Facebook | by:主担@花園小
 3年生の算数は「わりざんをつかって」です。「わりざん」を使って解く文章題です。
 
 今日のお題は「30個のいちごを,5こずつお皿にのせました。お皿はまだ,4枚のこっています。さて,お皿は全部で何枚あったでしょう?」です。
 文章題には,いろいろな情報が詰まっています。その情報を整理すること,「じゅんに考える」ことが重要です。さー,みんなで作戦タイムです。
 
 「まず,1枚のお皿にいちごを5個のせる,いちごは30個だから・・・お皿は何枚になるのかな~」
 「30を5でわると『6』だね。いちごがのったお皿は6枚。残りのお皿の数をたせばええんじゃね~の」
そうだね。いっぺんに考えようとすると,いろいろな情報にまどわさせるから,じゅんにやることが大事だね。
 

 
 情報が整理できました。さー今度は実際に立式をしてみよう。
 

 
 じゅんを考えて,こたえ「10」を導くことができました。よくできました。
 文章題は,しっかり情報を整理することで,立式がスムースになるね。「じゅんを考える」,大事だね。

 3年生も「できました」の姿勢ができるお友達が日に日に増えとるな。ええぞ,3年生!

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