６年生の算数は「文字と式」です。
 
　平成までは，小学校の算数で，変化していく数や，特定の数字がわからない数などは▢や〇を使って，式を表記することが多かったのですが，今はシカや〇ではなく，中学校と同様の「X」や「Y」で表記します。今日は「X」の値が，小数のときの「Y」の値をもとめます。
 
　あるガレージがあり，シャッターがあります。シャッターのあいている高さを「X」ｍ，シャッターの幅は４ｍ，シャッター開口部の面積を「Y」とすると，どんな式をたてることができるかな？そして，シャッターのあいている高さが，「１ｍ」，「１．５ｍ」，「２」，「２．５」とかわっていくと「Y」の値はどうなるか考えよう。
 

 
　
 
　文字式にさまざまな数を当てはめて，ことがらと式を結びつけ，式が表す意味について考えたり表現する，これはまさに中学校の「数学」に通じる学習だ。
 
　今日は，文字式に数値を代入して，答えを求めるような問題場面で文字と式を学習しました。