４年生の算数は「角とその大きさ」です。角度を測る，そうです「分度器」の登場です。
 
　前時までに，半円が１８０度，一周が３６０度と学習してきました。今日は分度器を使っていろいろな「角」を測ります。
「角」は，１つの点から伸びた２つの異なる半直線によってできる図形のことで，そこにできる広がり具合のことを角度というんだけど，角度は，どの点に着目してその大きさを考えるのか，どうやって測定するのかがなかなか難しいんですよ。
　角を測るときの手順を入念におさらいです。
 
　ここで，お友達を困らせることがおきます。さっきまで右に向けて開いていた角度が，次の問題では左を向いて開いている，ということです。さーどうする？
 
　
 
　分度器には２種類の角度表示があるのに気づいたね。「０度」をあわせた方を読むんだったね。よくできました。
 
　手順通り測るのは重要だね。教室でも，お家でも，「角」をみつけたら，とりあえず分度器で測ってみる。なにか新しい発見があるかもしれんぞ～！

　今日の４年生の算数の授業，１クラスの人数は少ないのがおわかりでしょうか。実は４年生の算数は３年生までの内容にくらべ，グッと難易度が増してきます。そこで，４年生の算数は単元によって，１つのクラスを２つにすることで，１教室にいる人数を半分にして，それぞれの教室で学習する「少人数指導」体制で行います。今年も，担任の先生組とベテラン晴美T組に別れて勉強します。